Bez dialogu ani rusz. Wizja oświaty według MEN dzieli nauczycielskie związki zawodowe [DEBATA]

– Odbieranie uprawnień jest ponad podziałami politycznymi – mówi Sławomir Wittkowicz, jeden z uczestników debaty o sytuacji w oświacie i zawodzie nauczyciela. I nie są to jedyne ostre słowa wypowiedziane pod adresem władz oświatowych, które padły w trakcie rozmowy zarejestrowanej w formacie Portalu Samorządowego na Youtube pt. „Miasta Przyszłości”.

Przepisy w sprawie wynagradzania za godziny ponadwymiarowe nie mogą dawać żadnych możliwości interpretacyjnych.
MEN nie musi zmieniać całego prawa pracy, żeby wskazać, jak rozliczać nadgodziny. Wystarczy, że określi to w przypadku wycieczek.
Skoro nie można wycofać się z edukacji włączającej, to czas obniżyć liczebność klas, w których uczą się dzieci ze specjalnymi potrzebami.

Takich postulatów i wniosków w załączonej poniżej rozmowie, którą Portal Samorządowy przeprowadził 12 grudnia w ramach formatu „Miasta Przyszłości”, jest naprawdę dużo.

Reforma programowa dzieli nauczycielskie związki zawodowe na dwa obozy 

Jej uczestnicy: Urszula Woźniak, wiceprezes Związku Nauczycielstwa Polskiego, Sławomir Wittkowicz, przewodniczący Wolnego Związku Zawodowego „Forum – Oświata” oraz Krzysztof Wojciechowski, wiceprzewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” nie szczędzili słów krytyki pod adresem władz oświatowych. Wszystkich, nie tylko obecnie rządzących. [CZYTAJ WIĘCEJ]

POWIĄZANE WPISY

06.07.2026

Centralny e-Dziennik budzi obawy nauczycieli. ZNP ostrzega przed dodatkowymi obowiązkami

Planowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomienie centralnego e-Dziennika wzbudza coraz większe...

Czytaj więcej

06.07.2026

Wielki bunt nauczycieli. Broniarz zapowiada protest i uderza w rząd

Nauczyciele domagają się wpisania do ustawy trwałego mechanizmu wzrostu płac. Prezes ZNP Sławomir Broniarz...

Czytaj więcej



KATEGORIE

AKTUALNOŚCI

NAJNOWSZE WPISY